Pianonsoiton jatkokurssit (3,5+3,5+3,5 op): osaamistavoitteet ja arviointikriteerit

Pianonsoiton jatkokurssi 1 (3,5 op)

Kurs­si sopii usei­ta vuo­sia soit­ta­neil­le har­ras­ta­jil­le, jot­ka ovat jo pit­käl­lä tai­dois­saan. Kai­ke­ni­käi­set soit­ta­jat ovat ter­ve­tul­lei­ta. Kurs­sil­la voit kehit­tää edel­leen soit­to­tek­niik­kaa­si, ver­ryt­tää van­ho­ja tai­to­ja ja oppia uut­ta. Opit soit­ta­maan mel­ko vaa­ti­via kevyen tai klas­si­sen musii­kin kap­pa­lei­ta oman valin­ta­si mukaan. Nuo­tin­lu­ku­tai­to­si har­jaan­tuu ja opit lisää musii­kin teo­ri­aa. Har­joit­te­lem­me myös yhteis­soit­toa ja impro­vi­soin­tia sekä kor­va­kuu­lol­ta soittamista.

Opin­to­pis­tei­den suo­rit­ta­mi­seen menee aikaa kes­ki­mää­rin yksi luku­vuo­si. Aika voi vaih­del­la opis­ke­li­jan läh­tö­ta­son ja ete­ne­mi­sen mukaan.

Osaa­mis­ta­voit­teet ja arvioin­ti­kri­tee­rit 

1. Osaat soit­taa eri­tyy­li­siä kevyen ja/tai klas­si­sen musii­kin kap­pa­lei­ta oman valin­ta­si mukaan

• Osaat soit­taa eri aika­kausien ja kevyen musii­kin tyy­li­la­jien kap­pa­lei­ta tyy­lin­mu­kai­ses­ti.  
• Osaat soit­taa vaa­ti­vam­pia klas­si­sia tai pop- ja viih­de­musii­kin kap­pa­lei­ta (pia­no­kou­lu­jen taso 3). 
  
• Osaat soit­taa soin­tu­mer­keis­tä ja lisä­tä soin­tusä­ve­liä oike­aan käteen melo­dian alle vasem­man käden soit­taes­sa bas­so­lin­jaa.  
• Osaat soit­taa eri­tyy­li­siä help­po­ja säes­tyk­siä (esim. vals­si, vaih­to­bas­so, beat, bal­la­di mur­to­soin­nuil­la). 

2. Osaat nuo­tin­lu­kua ja musii­kin teoriaa

• Tun­nis­tat nuo­tit sekä G- että F‑avaimelta koko kla­via­tuu­rin alu­eel­ta. 
• Osaat kaik­ki ylei­set aika-arvot tau­koi­neen ja osaat soit­taa nii­tä eri ryt­meis­sä ja tah­ti­la­jeis­sa. 
• Osaat soit­taa duu­ri- ja mol­lias­teik­ko­ja sekä kol­mi­soin­tu­ja kadens­sei­neen kol­meen merk­kiin asti
  
• Tun­nis­tat taval­li­sim­mat soin­tuas­teet I, IV ja V.  
• Osaat muo­dos­taa ja soit­taa perus­muo­toi­sia ja kään­net­ty­jä kol­mi- ja neli­soin­tu­ja kum­mal­la­kin kädellä.  

3. Hal­lit­set esi­tys­mer­kin­nät sekä kes­kei­sen musiikkisanaston

• Tie­dät dyna­miik­kaan eli äänen voi­mak­kuus­vaih­te­lui­hin liit­ty­vät mer­kin­nät ja osaat sovel­taa nii­den käyt­töä soi­tos­sa­si.  
• Osaat arti­ku­loi­da musiik­kia ja kokeil­la eri­lai­sia soit­to­ta­po­ja omas­sa soi­tos­sa­si. 
• Osaat myös muut kes­kei­set musiik­ki­ter­mit, kuten tem­po­mer­kin­nät ja muut esi­tys­oh­jeet.  

4. Osaat hah­mot­taa kap­pa­leen rakenteen

• Ymmär­rät kap­pa­leen muo­to­ra­ken­teen (esim. ABA). 
• Osaat erot­taa kap­pa­leen säkeet ja soit­taa musiik­kia hen­git­täen. 

5. Osaat yhteis­soit­toa ja improvisointia

• Osaat soit­taa yhdes­sä toi­sen soit­ta­jan tai lau­la­jan kans­sa. 
• Osaat impro­vi­soi­da melo­dioi­ta yksin tai toi­sen soit­ta­jan kans­sa. 
  

Osaa­mi­sen osoit­ta­mi­nen ja arvioin­ti 

• Osaa­mi­nen arvioi­daan astei­kol­la hyväksytty/hylätty.
• Käyt aktii­vi­ses­ti soit­to­tun­neil­la ja har­joit­te­let sään­nöl­li­ses­ti koto­na. 
• Osaat har­joi­tel­la uusia kap­pa­lei­ta itse­näi­ses­ti ja luo­da nii­hin omia tul­kin­to­ja. 
• Esität tun­nil­la tai kon­ser­tis­sa yhden hyvin har­joi­tel­lun kap­pa­leen lukukaudessa.
• Arvioit itse omaa osaamistasi.

Pianonsoiton jatkokurssi 2 (3,5 op)  

Kurs­si sopii usei­ta vuo­sia soit­ta­neil­le har­ras­ta­jil­le, jot­ka ovat jo pit­käl­lä tai­dois­saan. Kai­ke­ni­käi­set soit­ta­jat ovat ter­ve­tul­lei­ta. Kurs­sil­la voit kehit­tää edel­leen soit­to­tek­niik­kaa­si, ver­ryt­tää van­ho­ja tai­to­ja ja oppia uut­ta. Opit soit­ta­maan mel­ko vaa­ti­via kevyen tai klas­si­sen musii­kin kap­pa­lei­ta oman valin­ta­si mukaan. Nuo­tin­lu­ku­tai­to­si har­jaan­tuu ja opit lisää musii­kin teo­ri­aa. Har­joit­te­lem­me myös yhteis­soit­toa ja impro­vi­soin­tia sekä kor­va­kuu­lol­la soit­ta­mis­ta.  

Opin­to­pis­tei­den suo­rit­ta­mi­seen menee aikaa kes­ki­mää­rin yksi luku­vuo­si. Aika voi vaih­del­la opis­ke­li­jan läh­tö­ta­son ja ete­ne­mi­sen mukaan.

Osaa­mis­ta­voit­teet ja arvioin­ti­kri­tee­rit 

Jat­ko­kurs­si 1:n osaa­mis­ta­voit­tei­den ja arvioin­ti­kri­tee­rien lisäk­si: 

1. Osaat soit­taa eri­tyy­li­siä kevyen ja/tai klas­si­sen musii­kin kap­pa­lei­ta oman valin­ta­si mukaan

• Ohjel­mis­too­si kuu­luu eri aika­kausien kap­pa­lei­ta (esi­mer­kik­si baro­kin ja klas­sis­min ajan pie­ni­muo­toi­sia tans­se­ja, roman­tii­kan ajan pik­ku­kap­pa­lei­ta ja uudem­paa musiik­kia) tai eri­tyy­li­siä kevyen musii­kin kap­pa­lei­ta.  
• Osaat soit­taa soin­tu­mer­keis­tä ja lisä­tä soin­tusä­ve­liä oike­aan käteen myös syn­ko­poi­dun melo­dian alle vasem­man käden soit­taes­sa bas­so­lin­jaa.  

2. Osaat nuo­tin­lu­kua ja musii­kin teoriaa

• Osaat soit­taa duu­ri- ja mol­lias­teik­ko­ja sekä kol­mi­soin­tu­ja kadens­sei­neen nel­jään merk­kiin asti.  
• Tun­nis­tat taval­li­sim­mat soin­tuas­teet I, IV ja V ja osaat laa­tia nii­den avul­la help­po­ja säes­tyk­siä.  

3. Osaat hah­mot­taa kap­pa­leen rakenteen

• Ero­tat kap­pa­leen osat ja osaat karak­te­ri­soi­da ne soi­tos­sa­si eri taval­la. 
• Ero­tat kap­pa­leen säkeet sekä nii­den tois­tu­mi­sen ja vari­aa­tiot. 

4. Osaat yhteis­soit­toa ja improvisointia

• Osaat soit­taa yhdes­sä toi­sen soit­ta­jan tai lau­la­jan kans­sa. 
• Osaat impro­vi­soi­da melo­dioi­ta soin­tu­poh­jan pääl­le yksin tai toi­sen soit­ta­jan kanssa.
  

Osaa­mi­sen osoit­ta­mi­nen ja arvioin­ti 

• Osaa­mi­nen arvioi­daan astei­kol­la hyväksytty/hylätty.
• Käyt aktii­vi­ses­ti soit­to­tun­neil­la ja har­joit­te­let sään­nöl­li­ses­ti koto­na. 
• Osaat har­joi­tel­la uusia kap­pa­lei­ta itse­näi­ses­ti ja luo­da nii­hin omia tul­kin­to­ja. 
• Esität tun­nil­la tai kon­ser­tis­sa yhden hyvin har­joi­tel­lun kap­pa­leen luku­kau­des­sa.  
• Arvioit itse omaa osaamistasi.

Pianonsoiton jatkokurssi 3 (3,5 op) 

Kurs­si sopii usei­ta vuo­sia soit­ta­neil­le har­ras­ta­jil­le, jot­ka ovat jo pit­käl­lä tai­dois­saan. Kai­ke­ni­käi­set soit­ta­jat ovat ter­ve­tul­lei­ta. Kurs­sil­la voit kehit­tää edel­leen soit­to­tek­niik­kaa­si, ver­ryt­tää van­ho­ja tai­to­ja ja oppia uut­ta. Opit soit­ta­maan mel­ko vaa­ti­via kevyen tai klas­si­sen musii­kin kap­pa­lei­ta oman valin­ta­si mukaan. Nuo­tin­lu­ku­tai­to­si har­jaan­tuu ja opit lisää musii­kin teo­ri­aa. Har­joit­te­lem­me myös yhteis­soit­toa ja impro­vi­soin­tia sekä kor­va­kuu­lol­ta soit­ta­mis­ta.  

Opin­to­pis­tei­den suo­rit­ta­mi­seen menee aikaa kes­ki­mää­rin yksi luku­vuo­si. Aika voi vaih­del­la opis­ke­li­jan läh­tö­ta­son ja ete­ne­mi­sen mukaan.

Osaa­mis­ta­voit­teet ja arvioin­ti­kri­tee­rit 

Jat­ko­kurs­si 2:n osaa­mis­ta­voit­tei­den ja arvioin­ti­kri­tee­rien lisäk­si: 

1. Osaat soit­taa eri­tyy­li­siä kevyen ja/tai klas­si­sen musii­kin kap­pa­lei­ta oman valin­ta­si mukaan

• Soi­tat myös pitem­piä kap­pa­lei­ta eri aika­kausil­ta (esim. baro­kin ajan pre­lu­de­ja ja klas­sis­min sona­tii­ne­ja) tai laa­ja­muo­toi­sia kevyen musii­kin kap­pa­lei­ta. 

2. Osaat nuo­tin­lu­kua ja musii­kin teoriaa

• Osaat soit­taa duu­ri- ja mol­lias­teik­ko­ja sekä kol­mi­soin­tu­ja kadens­sei­neen kuu­teen merk­kiin asti.  
• Osaat ja tun­nis­tat sävel­la­jit. 
• Ymmär­rät kvint­tiym­py­rän.  
• Tun­nis­tat kaik­ki soin­tuas­teet ja osaat soit­taa esi­mer­kik­si soin­tu­kul­ku­ja I‑II-V‑I tai I‑VI-II-V‑I.  
• Osaat muo­dos­taa ja soit­taa myös eri­koi­sem­pia kol­mi- ja neli­soin­tu­ja (esim. sus4, dim7, 6, maj7, add9).  

3. Osaat hah­mot­taa kap­pa­leen rakenteen

• Ymmär­rät myös laa­jem­pia muo­to­ra­ken­tei­ta (esim. ron­do tai sonaat­ti­muo­to tai kevyen musii­kin raken­ne, jon­ka osia ovat esim. int­ro, säkeistö, väli­soit­to, ker­to­säe ja outro). 

4. Osaat yhteis­soit­toa ja improvisointia

• Osaat soit­taa yhdes­sä toi­sen soit­ta­jan tai lau­la­jan kans­sa. 
• Osaat impro­vi­soi­da melo­dioi­ta soin­tu­poh­jan pääl­le yksin tai toi­sen soit­ta­jan kans­sa. 
  

Osaa­mi­sen osoit­ta­mi­nen ja arvioin­ti 

• Osaa­mi­nen arvioi­daan astei­kol­la hyväksytty/hylätty. 
• Käyt aktii­vi­ses­ti soit­to­tun­neil­la ja har­joit­te­let sään­nöl­li­ses­ti koto­na. 
• Osaat har­joi­tel­la uusia kap­pa­lei­ta itse­näi­ses­ti ja luo­da nii­hin omia tul­kin­to­ja. 
• Esität tun­nil­la tai kon­ser­tis­sa yhden hyvin har­joi­tel­lun kap­pa­leen lukukaudessa.
• Arvioit itse omaa osaamistasi.